Окончание года богато значимыми событиями в общественной жизни страны. Среди них ежегодная премия «Эффективное образование», которая прошла в Петровском путевом дворце в Москве 18 декабря 2024 года.
На конкурс были заявлены более двухсот участников, из которых экспертный совет отобрал сорок девять лучших. Оценивали проекты представители образовательной сферы, бизнеса, государственной власти и общественные деятели. Они отметили инновационные решения и подходы в традиционном и онлайн-образовании, которые нацелены на повышение качества обучения.
Все победители показали высокий уровень профессионализма и креативность в разработке обучающих материалов. Это именно то, что помогает раскрыть потенциал учеников и подготовить эффективный кадровый резерв для государства и бизнеса.
Особое внимание уделили проектам, которые направлены на интеграцию современных технологий в образовательную среду. За вклад в поддержку и развитие онлайн-образования звание «Онлайн-платформа года» получил агрегатор курсов «ИнфоХит». Члены жюри оценили разнообразие программ, представленных на маркетплейсе, удобство навигации и выбора, подробное описание и наличие большого количества отзывов выпускников и студентов.
А еще среди лауреатов оказались компании, которые активно применяют в обучении виртуальную реальность, адаптивные платформы и персонализированные методики. Именно эти разработки показали свою эффективность в повышении мотивации учащихся и улучшении результатов экзаменов.
Премия также подчеркнула значимость сотрудничества между учебными заведениями и бизнесом. Проекты «СберУниверситета», «Банка ВТБ», «Ростелекома», школы бизнеса «МИРБИС», онлайн-кампуса «НИУ ВШЭ» позволили внедрить в обучение прикладные знания и актуальные навыки, востребованные на рынке труда. Такие практики делают выпускников более конкурентоспособными.
Итоги премии «Эффективное образование» 2024 года еще раз подтвердили стремление российского общества к совершенствованию системы дополнительного образования, применению мирового опыта и созданию условий для всестороннего развития молодежи.
